南寧市大沙田小學培育社會主義核心價值觀在校園落地生根

鑄“大愛” 優環境 塑文化 育新人

——南寧市大沙田小學培育社會主義核心價值觀在校園落地生根

南寧市大沙田小學舉辦民族運動會,傳承民族文化。圖爲開幕式上朝氣蓬勃的學生。(學校供圖)

“全國青少年校園籃球特色學校”“全國啦啦操星級俱樂部”“南寧市文明校園”“南寧市中小學校常規管理示範學校”“南寧市語言文字規範化示範單位”……一連串沉甸甸的榮譽,見證了南寧市大沙田小學跨越式發展。

南寧市大沙田小學以培育和踐行社會主義核心價值觀爲“魂”,以“大愛教育”爲“魄”,鑄“魂”立“魄”,啓迪學生愛自己、愛家人、愛同學、愛老師、愛班級、愛學校、愛家鄉、愛自然、愛祖國、愛生命、愛生活的美好心靈,引導孩子充滿陽光、充滿夢想併成就夢想。

優化校本環境

打造愛心樂園

大沙田小學將“三風一訓”校園文化與社會主義核心價值觀巧妙結合,並在日常的文化建設活動中貫徹到底,構建培育和踐行社會主義核心價值觀的良好生態。

走進大沙田小學,崇德樓外立牆面印着24字社會主義核心價值觀,直觀震撼;校園顯眼位置設置有“中國夢”、“大愛教育”、中華優秀傳統文化等專題宣傳板報;教室、樓道有學生繪製的手工作品,圖書館、文化長廊、教學走廊等懸掛名人肖像、格言,“會說話”的牆壁成爲愛心教育的陣地……這些佇立於校園各處的文明標杆,是師生行動和生活的導向和指引,以潛移默化的形式引導師生自覺踐行社會主義核心價值觀。

在校園整體規劃的同時,學校每年開展“最美教室”評比,讓社會主義核心價值觀入腦入心。記者看到,教室內有綠意盎然的花景盆栽、彰顯班級特色的黑板報以及精美的手工;牆上貼滿書法、繪畫、手工、習作等;圖書角展示了學生“讀書好,好讀書,讀好書”的高尚情趣;“成長樹”記錄着學生成長曆程,營造了健康向上的班級氛圍……各個角落成爲學生學習和展示才能的舞臺。

構建“大愛”課程

培育時代新人

大愛潤心田課程是大沙田小學教育的心臟。學校加強頂層設計,將踐行社會主義核心價值觀融入大愛潤心田課程,把學校建成鍛造理想信念的熔爐、弘揚主流價值的高地、涵育中華文化的家園、滋養文明風尚的沃土,引導學生努力成長爲擔當民族復興大任的時代新人。

提升“大愛教育”的深度、廣度和維度:學校每年舉辦“童心向黨”“我和我的祖國·紅領巾獻禮”等固定活動,給學生們提供滋養愛國情懷的沃土;日常教育中注重少數民族文化傳承教育,注重多民族團結教育,激發學生愛民族、愛家鄉,增強文化自信;組織開展“我愛紅領巾”系列活動,並充分利用紅領巾廣播站不定期宣傳播報校內外典型的人和事,弘揚正能量;秉承寓教於樂的教學方式組建了各類學生社團,科技、繪畫、書法、舞蹈、手工製作等社團百花齊放,豐富學生生活,提升校園文化內涵。

據介紹,學校還組織教師把“三愛”以課程的形式呈現給學生們,編寫了《愛在我們身邊》《愛伴我們成長》《以愛創造未來》三冊教材,在低、中、高等三個年級段使用,使愛的美德永駐孩子心中。

播種愛的種子

強化實踐養成

社會主義核心價值觀不僅要內化於心,更要外化於行。大沙田小學通過開展形式多樣、健康向上的活動,播種愛的種子,使社會主義核心價值觀融入學生的血液。定期開展道德講堂、“我們的節日”、研學等主題活動;以“學雷鋒活動月”爲契機開展系列學雷鋒活動,大街上、社區裏都是師生獻愛心的身影;在特殊節日開展系列感恩教育活動,培養學生的愛心,真正做到把和諧帶進校園,把友善帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙遜帶給他人,把社會主義核心價值觀教育落實到日常點滴小事中。

教師要用愛心來培育愛心,用人格來塑造人格,用靈魂來呼喚靈魂。大沙田小學培養了一支師德高尚、業務精湛的高素質教師隊伍,引導教師愛學生、愛教研。獲評“南寧市我最喜愛的老師”的洪芳說:“學爲人師、行爲世範,教師要做學生健康成長的指導者和引路人。”

大沙田小學校長樑志森表示:“‘大愛教育’是學校的一張名片。今後,我們將繼續把‘大愛教育’和社會主義核心價值觀深度有機結合,形成育人的強大合力,引導學生扣好人生第一粒釦子,讓他們始終以銳意進取、頑強拼搏的赤子之心,做新時代中國特色社會主義事業的建設者和接班人。”

(記者 莫俊 通訊員 劉鬆桂 黎敏惠)

(作者:莫俊 劉鬆桂 黎敏惠)

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